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別讓中小學(xué)生沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò) 近年來(lái),,各類(lèi)媒體報(bào)道中常有出現(xiàn)“孩子打賞主播數(shù)萬(wàn)元”“學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收以跳樓相威脅”等新聞,,而在日常生活中,,也總能看見(jiàn)中小學(xué)生捧著手機(jī)不停的玩游戲,、看小視屏,足以證明現(xiàn)在的孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普遍性和嚴(yán)重性,。 但每每提及此事,,筆者身邊還是會(huì)有對(duì)孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)持默認(rèn)態(tài)度的反對(duì)聲音出現(xiàn)。有人認(rèn)為,,現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)之類(lèi)的通訊工具,,在孩子的將來(lái)總要出現(xiàn);有人認(rèn)為,,現(xiàn)在玩手機(jī)游戲,、看小視屏無(wú)非是孩子正常的娛樂(lè)活動(dòng),不算什么大事……但筆者認(rèn)為,,這些念頭,、想法并不可取,讓中小學(xué)生使用手機(jī)行為有度是非常必要的,。 中小學(xué)生與成年人不同,,他們正在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢的構(gòu)建自己的世界觀,現(xiàn)階段自我控制能力,、分辨是非的能力都較為有限,,極易沉迷于新奇的事物,也很容易被充斥網(wǎng)路的不良內(nèi)容迷惑,,影響個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀,,在本該求知向?qū)W的道路上跑歪走偏。若不如是,,國(guó)家教育部也不會(huì)印發(fā)相關(guān)通知,,要求各地要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作了,。 而把中小學(xué)生的手機(jī)管起來(lái),,筆者認(rèn)為,需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合才能真正見(jiàn)效,。在校內(nèi),,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,并參照英,、法,、德等國(guó)家禁止3歲至15歲的全日制學(xué)生在校使用手機(jī)的做法,制定相應(yīng)的校園手機(jī)使用辦法,;在校外,,家長(zhǎng)則該成為第一責(zé)任人,盡早的識(shí)別和干預(yù)孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的行為,通過(guò)更多不同形式的陪伴和互動(dòng),,引導(dǎo)孩子放下手機(jī)健康成長(zhǎng),。 作者:瑛琦 來(lái)源:松陽(yáng)新聞網(wǎng) 編輯:葉躍明 孫志華 時(shí)間:2018年8月28日
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